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夯实基础知识 提升学科素养——电容器、线圈及LC振荡电路的图像研究

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针对电容器充放电过程中的I-t图像、线圈自感时的I-t图像及LC振荡电路中电流(电荷量)随时间的变化图像,将教材相关内容进行整合、串联,通过理论探究,以期发展学生科学思维,提升科学探究能力.

陈朋、张晓琳

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北京大学附属中学 北京 100190

电容器 线圈 图像 学科素养

北京物理学会教育教学科研立项项目(2024-2025)

WLXH242012

2024

中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
年,卷(期)：2024.53(13)
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