中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(15) ：5-8.

在分组对抗赛中评价学生的物理学科核心素养

李晓璐
中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(15) ：5-8.
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在分组对抗赛中评价学生的物理学科核心素养

李晓璐1
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作者信息

  • 1. 北京大学附属中学 北京 100190
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摘要

针对现在教学评价方式单一、创新性不足,对学生的激励作用比较欠缺等问题,提出用分组对抗赛来评价学生的物理学科核心素养,详细介绍了对抗赛的三个环节,并给出了题目设计实例与核心素养评价量表,给基于核心素养的评价活动设计提供一种新思路.

关键词

核心素养/评价活动/分组对抗赛

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出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
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