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依托数字化创新实验 践行大单元教学——以鲁科版"功的原理"为例

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以"功的原理"单元课时教学设计为例,研究运用数字化课堂教学的基本方法,探讨依托创新实验践行大单元教学.

刘帅

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淄博市周村区第一中学 山东淄博 255300

数字化实验 创新实验 大单元教学

2024

中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
年,卷(期)：2024.53(15)