中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(15) ：42-44.

利用虚拟仿真实验改进物理教学——以"安培力"教学设计为例

周详
中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(15) ：42-44.
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利用虚拟仿真实验改进物理教学——以"安培力"教学设计为例

周详1
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作者信息

  • 1. 秦皇岛开发区燕山大学附属中学 河北秦皇岛 066000
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摘要

针对学生学习安培力方向时存在的空间想象力不足的问题,通过虚拟仿真实验室结合课堂教学,使抽象的三维空间更加具象化,以改进教学,培养学生物理学科核心素养.

关键词

高中物理/虚拟仿真实验/教学设计

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基金项目

河北省教育技术研究规划课题(hbdj2023176)

出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
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