中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(15) ：54-56.

巧用教材插图 突破教学难点

陈建强
中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(15) ：54-56.
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巧用教材插图 突破教学难点

陈建强1
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作者信息

  • 1. 广东省英德市教师发展中心 广东清远 513099
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摘要

针对如何利用教材插图提升学习的深度和广度,分析了各版教材"透镜"一节的教材插图,阐述了利用教材插图突破学生学习难点,达成深度学习的方法.

关键词

教材插图/教学难点/深度学习

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出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
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