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巧用教材插图 突破教学难点
巧用教材插图 突破教学难点
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中文摘要:
针对如何利用教材插图提升学习的深度和广度,分析了各版教材"透镜"一节的教材插图,阐述了利用教材插图突破学生学习难点,达成深度学习的方法.
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作者:
陈建强
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作者单位:
广东省英德市教师发展中心 广东清远 513099
关键词:
教材插图
教学难点
深度学习
出版年:
2024
中学物理教学参考
陕西师范大学
中学物理教学参考
ISSN:
1002-218X
年,卷(期):
2024.
53
(15)