国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学物理教学参考
2024,
Vol.
53
Issue
(15) :
71-72.
自制色光混合演示仪突破颜色之谜
方超
中学物理教学参考
2024,
Vol.
53
Issue
(15) :
71-72.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
自制色光混合演示仪突破颜色之谜
方超
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
中山市第一中学 广东中山 528400
折叠
摘要
针对教材光的色散演示仪在演示效果、仪器操作、教学功能三个方面的不足,对传统色光混合演示仪进行了改良与创新,自制教具可演示色光的立体式混合、平面式混合及色影现象,有利于突破颜色之谜.
关键词
自制教具
/
色光混合
/
颜色
引用本文
复制引用
出版年
2024
中学物理教学参考
陕西师范大学
中学物理教学参考
ISSN:
1002-218X
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果