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基于对比分析法的高中物理实验优化——以"力的合成实验"为例

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采用对比分析法对新旧教材中力的合成实验以及相关改进实验进行对比分析,得出不同形式"力的合成"实验之间的共性与差异性.优化实验的不良差异性,对"力的合成"实验进行改进,从而获得较好地实验效果,帮助学生更清晰地理解内化"力的合成"实验,促进学生对"力的合成"实验的深层次理解.

宋国君、高运超

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钟英实验学校 云南昆明 650000

云南民族大学附属高级中学 云南昆明 650000

力的合成实验 对比分析法 改进优化

2024

中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN:1002-218X
年,卷(期):2024.53(17)