中学物理教学参考2024，Issue(18) ：1-5.

物理思维能力培养的策略研究

李元法
中学物理教学参考2024，Issue(18) ：1-5.
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物理思维能力培养的策略研究

李元法1
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作者信息

  • 1. 湖北省当阳市第一高级中学 湖北当阳 444100
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摘要

高中物理教学的目的之一是培养学生的学科能力,提升其学科素养,使学生在日常生活中领悟科学精神,学会用实验、猜想等方法验证科学问题.从重视基础概念教学、在教学中融入创新观念、培养学生多角度论证能力的角度出发,阐述在核心素养下培养学生物理科学思维能力的方法.

关键词

核心素养/物理学科/思维能力

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出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
参考文献量4
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