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利用反证法破解学生学习难点
利用反证法破解学生学习难点
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中文摘要：
针对学生学习的疑难,举例说明利用反证法帮助学生理顺物理条件、约束关系构建物理概念、物理规律、物理模型,分析物理过程、物理状态,从而降低思维难度和学习台阶,促进学生掌握物理本质,破解学习疑难.
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作者：
王敏
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作者单位：
邳州市新城中学 江苏徐州 221300
关键词：
反证法
物理本质
学习疑难
基金：
江苏省教研室十三期课题
项目编号：
2019JK13-L074
出版年：
2024
中学物理教学参考
陕西师范大学
中学物理教学参考
ISSN：
1002-218X
年,卷(期)：
2024.
(18)
参考文献量
1
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