中学物理教学参考2024，Issue(18) ：50-52.

深度学习理念下高三专题复习的实践与思考——以"带电粒子在叠加场中的运动"为例

连继业 黄玉雅
中学物理教学参考2024，Issue(18) ：50-52.
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深度学习理念下高三专题复习的实践与思考——以"带电粒子在叠加场中的运动"为例

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作者信息

  • 1. 广州市第九十七中学 广东广州 510260
  • 2. 广东实验中学荔湾学校 广东广州 510380
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摘要

对深度学习理念下的高三物理专题复习课,以"带电粒子在叠加场中的运动"为例,用问题串的方式,让学生进行知识结构化建构,层层递进地学习,理解知识的内在联系,同时,层进式的习题改编变式,让深度学习真正进行.

关键词

深度学习/高三物理/专题复习/问题设计/变式改编

引用本文复制引用

基金项目

广东省广州市教育科学规划2022年度课题(202214113)

出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
参考文献量3
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