中学物理教学参考2024，Issue(18) ：56-59.

基于深度学习的高三专题复习——以"相位圆专题拓展"为例

阮利平
中学物理教学参考2024，Issue(18) ：56-59.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于深度学习的高三专题复习——以"相位圆专题拓展"为例

阮利平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 厦门集美区灌口中学 福建厦门 361302
  • 折叠

摘要

基于深度学习的理念进行专题复习教学设计,利用相位圆串联相关知识和问题,通过问题解决的方式,从简谐运动动到简谐波,由浅及深、层层递进,帮助学生构建相位知识体系,拓宽解决问题的思路,将学科核心思维素养的培育融入教学实践,提升教学效率.

关键词

深度学习/简谐运动/简谐波/相位分析

引用本文复制引用

出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
参考文献量3
段落导航相关论文