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细品新版教材 提升核心素养
细品新版教材 提升核心素养
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中文摘要：
以2019年版高中《物理》教材必修三第十二章"电能能量守恒定律"一章为例,针对新旧教材的内容发展变化及意义进行细致研究,得出"新教材内容的安排更有利于落实核心素养的培养"的结论.
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作者：
郑宗文
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作者单位：
天津市复兴中学 天津 300121
关键词：
新课程改革
人教版新教材
核心素养
出版年：
2024
中学物理教学参考
陕西师范大学
中学物理教学参考
ISSN：
1002-218X
年,卷(期)：
2024.
(20)
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