中学物理教学参考2024,Issue(20) :66-69.

"探究向心力大小的表达式"的实验创新设计

杨振久 杨春芳
中学物理教学参考2024,Issue(20) :66-69.

"探究向心力大小的表达式"的实验创新设计

杨振久 1杨春芳1
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  • 1. 安徽省六安第二中学 安徽六安 237005
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摘要

"探究向心力大小的表达式"的实验是"向心力"一节的重要内容,人民教育出版社2019年版教材选用向心力演示器探究向心力大小,对照新课标分析其优缺点,创新实验设计,制作出新的向心力演示器,可以准确得出向心力大小的表达式,提升学生探究的兴趣.

关键词

向心力演示仪/实验探究/创新设计

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出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN:1002-218X
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