中学物理教学参考2024，Issue(21) ：40-42.

跨学科走进微观世界——"气体分子是否考虑分子间作用力"分析

许善良 车宗衡 翟晶敏
中学物理教学参考2024，Issue(21) ：40-42.
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跨学科走进微观世界——"气体分子是否考虑分子间作用力"分析

许善良 1车宗衡 2翟晶敏2
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作者信息

  • 1. 淄博市淄川区教学研究室 山东淄博 255000
  • 2. 淄博市淄川区双沟中学 山东淄博 255000
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摘要

融合物理与化学知识设计实验方案,通过计算证明空气压缩到一定程度后难以继续压缩的原因,指出应该从压强角度进行解释,而不是用分子间斥力解释;设计一种易于学生理解的分子间距计算方法,用物质的密度和相对分子质量为常量,给出计算分子间距离的通式.

关键词

压缩空气/分子间距离/分子间作用力/分子数目

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出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
参考文献量3
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