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课程优化视角下"探究弹簧弹力与形变量的关系"实验拓展
课程优化视角下"探究弹簧弹力与形变量的关系"实验拓展
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中文摘要：
基于课程视角优化实验教学,围绕高中阶段的第一个探究性实验"探究弹簧弹力与形变量的关系",依托DIS数字化信息系统,尝试从改进实验装置、拓展实验深度等方面培养学生的科学探究素养.
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作者：
莫光华
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作者单位：
贵州省黔南布依族苗族自治州都匀第一中学 贵州黔南 558013
关键词：
课程优化
拓展实验
DIS数字化信息系统
出版年：
2024
中学物理教学参考
陕西师范大学
中学物理教学参考
ISSN：
1002-218X
年,卷(期)：
2024.
(21)
参考文献量
1
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