中学物理教学参考2024，Issue(21) ：72-75.

导向"教—学—评"一致性的物理试题赏析——以2023年广州市初中物理学业水平考试为例

郭美华
中学物理教学参考2024，Issue(21) ：72-75.
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导向"教—学—评"一致性的物理试题赏析——以2023年广州市初中物理学业水平考试为例

郭美华1
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作者信息

  • 1. 深圳市龙岗区教师发展中心 广东深圳 518172
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摘要

2023年广州市初中物理学业水平考试试题以"教—学—评"一致性为导向,强化实践活动、以情境为依托,体现学科素养立意,在课程标准的指引下探索优化评价体系.通过对试题的评析,致力于导向以学为中心的教学方式变革,促进学生核心素养的发展.

关键词

初中物理/试题分析/学科素养/物理教学

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出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
参考文献量1
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