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基于"三线四层五环"模式的复习教学探索——以"电容器的电容"为例
基于"三线四层五环"模式的复习教学探索——以"电容器的电容"为例
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中文摘要：
以"电容器的电容"一节的基本概念、公式复习课为例,通过问题导向、生成导论、实践导证等环节展开课堂教学,充分展示"三线四层五环"模式的教学流程,激发学生的学习兴趣,培养其物理学科核心素养.
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作者：
亓凯
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作者单位：
天津市第四十七中学 天津 300400
关键词：
电容
复习教学
三线四层五环
出版年：
2024
中学物理教学参考
陕西师范大学
中学物理教学参考
ISSN：
1002-218X
年,卷(期)：
2024.
53
(23)
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