国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学物理教学参考
2024,
Vol.
53
Issue
(23) :
75-78.
厚植物理观念 强化科学思维——2024年安徽省适应性考试物理压轴题赏析
吴长海
李勇
杨培军
中学物理教学参考
2024,
Vol.
53
Issue
(23) :
75-78.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
厚植物理观念 强化科学思维——2024年安徽省适应性考试物理压轴题赏析
吴长海
1
李勇
2
杨培军
3
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
合肥工业大学附属中学 安徽合肥 230009
2.
阜阳市第三中学 安徽阜阳 236000
3.
阜阳市教育科学研究所 安徽阜阳 236000
折叠
摘要
基于核心素养分析2024年安徽省适应性考试物理压轴题,运用多种方法解答试题,对试题进行溯源与拓展分析,旨在强调高三物理复习教学中注重依课标施教,回归课本.
关键词
试题评析
/
物理压轴题
/
物理观念
/
科学思维
引用本文
复制引用
基金项目
安徽省教育科学研究院规划课题(2020)(JK20040)
人民教育出版社课程教材所课题(十三五)(KC2020-007)
出版年
2024
中学物理教学参考
陕西师范大学
中学物理教学参考
ISSN:
1002-218X
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果