中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(24) ：8-11.

类比法在指向理解的物理教学中的运用

胡子贤
中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(24) ：8-11.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

类比法在指向理解的物理教学中的运用

胡子贤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 金华市外国语实验学校 浙江金华 321015
  • 折叠

摘要

针对类比法在指向理解的物理教学中的作用,结合案例进行类比教学:用物理现象类比物理现象,理解本质;用物理概念类比物理概念,深化理解;用物理规律类比物理规律,理解推理;用物理模型类比物理模型,迁移理解.

关键词

类比法/物理现象/物理规律/物理模型/物理概念

引用本文复制引用

出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
参考文献量2
段落导航相关论文