中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(24) ：40-42.

基于问题意识培养的教学实践——以"液体的压强"为例

雷登玉 简涵林
中学物理教学参考2024，Vol.53Issue(24) ：40-42.
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基于问题意识培养的教学实践——以"液体的压强"为例

雷登玉 1简涵林1
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作者信息

  • 1. 兴义市阳光书院 贵州兴义 562400
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摘要

以"液体的压强"教学为例,基于问题导向,激发学生思考;以实验为载体,引导学生总结归纳出液体压强的特点和影响因素,促进学生问题意识和科学探究精神的培养.

关键词

情境教学/问题意识/液体的压强

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出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
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