国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于问题意识培养的教学实践——以"液体的压强"为例
基于问题意识培养的教学实践——以"液体的压强"为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
以"液体的压强"教学为例,基于问题导向,激发学生思考;以实验为载体,引导学生总结归纳出液体压强的特点和影响因素,促进学生问题意识和科学探究精神的培养.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
雷登玉、简涵林
展开 >
作者单位：
兴义市阳光书院 贵州兴义 562400
关键词：
情境教学
问题意识
液体的压强
出版年：
2024
中学物理教学参考
陕西师范大学
中学物理教学参考
ISSN：
1002-218X
年,卷(期)：
2024.
53
(24)
NETL
NSTL
万方数据
