中学物理教学参考2024,Vol.53Issue(24) :56-59.

基于核心素养的项目式教学设计——以"物体的浮沉条件及其应用"为例

柳钰琪
中学物理教学参考2024,Vol.53Issue(24) :56-59.

基于核心素养的项目式教学设计——以"物体的浮沉条件及其应用"为例

柳钰琪1
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  • 1. 佛山市南海区南海实验中学 广东佛山 528200
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摘要

针对项目式教学,以"物体的浮沉条件及其应用"为例,先整体阐述教学流程设计,再以课堂中三个重要任务:研究轮船的排水量、潜水艇的浮沉原理和自制密度计,让学生展开项目式活动探究,展示项目式学习在课堂教学中的应用.

关键词

核心素养/项目式学习/浮沉条件及其应用

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出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN:1002-218X
参考文献量1
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