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中学物理教学参考
2024,
Vol.
53
Issue
(24) :
76-78.
高三实验复习课:教学现状与实施策略——以"验证动量守恒定律"为例
陈一鸣
中学物理教学参考
2024,
Vol.
53
Issue
(24) :
76-78.
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高三实验复习课:教学现状与实施策略——以"验证动量守恒定律"为例
陈一鸣
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作者信息
1.
广东广雅中学 广东广州 510160
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摘要
针对当前高三物理复习课存在的三种教学现状,即过于依赖教辅材料、过于依赖题海战术、过于依赖自我主张,提出解读课程标准、对比各版本教材,整体构建场景、培育核心素养,关注实验细节、实现逐步进阶三种实施策略,以提高教学效率.
关键词
实验复习课
/
现状
/
策略
/
动量守恒
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出版年
2024
中学物理教学参考
陕西师范大学
中学物理教学参考
ISSN:
1002-218X
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