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体验式实验教学情境创设探析

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基于核心素养探讨初中物理中考复习时体验式实验情境创设的策略,帮助学生更好地理解和掌握物理知识,提高中考物理复习效率.

曾雕、徐发林

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重庆市朝阳中学 重庆 400700

重庆市北碚区教师进修学院 重庆 400700

核心素养 初中物理 实验教学 情境创设

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2024

中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN:1002-218X
年,卷(期):2024.53(26)
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