中学物理教学参考2024，Issue(27) ：68-69.

"探究物质的比热容"实验改进

陈思宇
中学物理教学参考2024，Issue(27) ：68-69.
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"探究物质的比热容"实验改进

陈思宇1
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作者信息

  • 1. 盐城师范学院物理与电子工程学院 江苏盐城 224007
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摘要

针对比热容概念建构这一教学难点,分析各版本教材"比较不同物质的吸热能力"实验,指出其中的不足之处;利用煮茶器比较不同物质的吸热升温现象,用传感器比较不同物质的放热降温现象,改进后的实验操作简便、现象可靠,能够帮助学生完善比热容概念的建构.

关键词

比热容/实验改进/煮茶器/传感器

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出版年

2024
中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN：1002-218X
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