摘要
针对力的分解方式问题,阐述要按作用效果分解力,将生活中常见的力的分解归纳为三个模型:斜向上拉力、斜面上物体重力、支架上拉力.基于这三个模型,通过实验激趣、提出问题,创设情境、构建模型,分析推理、解答模型,设计实验、验证模型,定量计算、推广模型的教学,让学生认识、知道、熟练运用力的分解方法,培养模型建构能力,提升科学思维水平,落实核心素养培养目标.
基金项目
首届湖南省基础教育教学改革研究重点项目(Z2023095)
2023年湖南师范大学教师教育改革研究实践项目(校行发教师字[2023]12号)
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