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"双减"背景下家庭实验实践作业设计策略研究

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分析"双减"背景下开展家庭实验实践作业的必要性及其意义,阐述开展家庭实验实践作业的设计策略,激发学生学习兴趣,提出教学策略,以期提升学生动手能力,深化物理理论知识,落实学科育人目标.

王治超

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延安新区第一中学 陕西延安 716000

双减 初中物理 实践作业 家庭实验

2024

中学物理教学参考
陕西师范大学

中学物理教学参考

ISSN:1002-218X
年,卷(期):2024.53(30)
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