中小学管理2024，Issue(1) ：45-47.

以"融合机制"推动党组织领导的校长负责制走深走实

许邦兴 成让德 潘元 魏二永
中小学管理2024，Issue(1) ：45-47.
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以"融合机制"推动党组织领导的校长负责制走深走实

许邦兴 1成让德 1潘元 1魏二永1
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  • 1. 甘肃省陇南市第一中学,甘肃 陇南 746099
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摘要

甘肃省陇南市第一中学探索构建党建工作与业务工作深度融合机制,有效落实党组织领导的校长负责制.首先,以党政组织架构融合和人员党政职责融合为基础,构建党政一体的学校治理体系和运行机制.其次,通过实施"双培养"工程和实行党小组与教研组融合运行,创新促进党政深度融合的工作举措.最后,建立融合评价体系,对学校工作及教职工进行综合评价,形成持续推进党组织领导的校长负责制的强力保障.

关键词

党组织领导的校长负责制/党政融合/"双培养"工程/融合评价

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基金项目

2023年度甘肃省中小学校党的建设研究重点课题(2023GSJYDJKTZD27B)

出版年

2024
中小学管理
北京教育学院

中小学管理

北大核心
影响因子：0.22
ISSN：1002-2384
参考文献量2
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