中小学管理2024，Issue(1) ：63.

因材施教:培养拔尖创新人才的"第一性原理"

成尚荣
中小学管理2024，Issue(1) ：63.
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因材施教:培养拔尖创新人才的"第一性原理"

成尚荣
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出版年

2024
中小学管理
北京教育学院

中小学管理

北大核心
影响因子：0.22
ISSN：1002-2384
被引量1
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