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因材施教:培养拔尖创新人才的"第一性原理"

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  • 万方数据

成尚荣

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2024

中小学管理
北京教育学院

中小学管理

北大核心
影响因子：0.22
ISSN：1002-2384
年,卷(期)：2024.(1)
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