中小学管理2024，Issue(2) ：24-27.

成为"书院先生":一所乡村百年老校的教师文化重塑

麦维根
中小学管理2024，Issue(2) ：24-27.
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成为"书院先生":一所乡村百年老校的教师文化重塑

麦维根1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市番禺区新桥小学,广东 广州 511450
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摘要

广东省广州市番禺区新桥小学立足"书院教育",通过创建和落实学校办学理念系统,让学校文化成为教师发展的精神内核;通过在日常工作中改变教师的思想和言行、在突破性工作中领导率先垂范等做法转变工作作风,培塑新的教师文化;通过对青年教师的激励引领、对中年教师的信任托付、对老年教师的尊重赏识,激发教师活力,为教师成为"书院先生"创设有效路径.

关键词

乡村教师/学校文化/教师文化/书院教育/书院先生

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出版年

2024
中小学管理
北京教育学院

中小学管理

北大核心
影响因子：0.22
ISSN：1002-2384
参考文献量1
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