摘要
江苏省无锡市新吴区教育局积极探索课堂转型,实施学科育人视角下的教学变革.首先是基于学生学习视角,对接新课标、新教学提出"三全两新·历学课堂"教学主张,形成区域课堂新样态.其次是立足教学基本要素,整体建构区域课堂变革的学科样态,包括明确指向深度学习的"四个环节"、设计凸显学习经历的"一课三单"、形成核心素养导向的学科主张.最后是着眼于学校及学科的实际和特点,通过区域行政保障和学校实践研究两条主线系统推进区域教学改革.
基金项目
2021年度江苏省基础教育前瞻性教学改革重大实验项目(三类)(2021JSQZ0307)
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