中小学管理2024，Issue(4) ：59-61.

本土革命文化融入"大思政课"建设的实践探索

常志清
中小学管理2024，Issue(4) ：59-61.
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本土革命文化融入"大思政课"建设的实践探索

常志清1
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  • 1. 广东省广州市南沙珠江中学,广东广州 511462
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摘要

地方丰富的本土革命文化是中小学开展思政教育的宝贵养料.广东省广州市南沙珠江中学探索将本土革命文化融入学校课程教学,开辟思政教育新途径.一是因地制宜、因校制宜,制定校本化的"大思政课"培养目标;二是以学校为主体,充分利用家庭和社会资源,形成教育合力;三是坚持全员育人,在日常学科教学中渗透本土革命文化教育,同时创新性开发实施本土革命文化校本课程.

关键词

思政教育/本土革命文化/"大思政课"/立德树人/革命传统

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基金项目

广东省广州市教育科学规划2021年度重点课题(202113702)

出版年

2024
中小学管理
北京教育学院

中小学管理

北大核心
影响因子：0.22
ISSN：1002-2384
参考文献量2
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