"GDSC"高中教学质量管理模式的探索与实践

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中文摘要：高中教学管理是学校办学质量得以保证与持续提升的核心环节.东北师范大学附属中学基于自身教学质量管理实践,提炼总结出"GDSC"教学质量管理模式.该模式由相互关联融合的"目标""细节""规范""文化"四部分构成,很好地回答了高中教学管理中管什么(细节)、怎么管(规范)、管到什么程度(目标与文化)等基本问题,并对学校其他方面的管理具有启示作用.

作者：

张福彦

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作者单位：

东北师范大学附属中学,吉林长春 130024

关键词：

教学质量管理 "DGSC"模式文化自觉课程建设

出版年：

2024

中小学管理

北京教育学院

中小学管理

北大核心

影响因子：0.22

ISSN：1002-2384

年,卷(期)：2024.(7)