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把握"变"与"不变":新修订语文教材"新"在哪?如何教?
把握"变"与"不变":新修订语文教材"新"在哪?如何教?
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中文摘要：
面对即将使用的新修订统编语文教材的新亮点、新变化,一线教师要充分认识到,这是课程改革进程中守正前提下的创新,是加强新时代语文课程建设的需要;同时要立足新课标、新修订教材以及自身的教育实践,把握好其中的"变"与"不变"、处理好传承与创新的关系,做好新修订教材使用的理念准备、能力预备、方法储备,切实用好新修订教材,培育好时代新人.
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作者：
窦桂梅、唐肖肖
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作者单位：
清华大学附属小学,北京 100084
关键词：
新修订语文教材
新课标
语文课程改革
学习任务群
学习主题
表现性评价
出版年：
2024
中小学管理
北京教育学院
中小学管理
北大核心
影响因子：
0.22
ISSN：
1002-2384
年,卷(期)：
2024.
(8)
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