中小学管理2024，Issue(10) ：19-22.

把握三重属性以首善标准推动首都基础教育综合改革

李奕
中小学管理2024，Issue(10) ：19-22.
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把握三重属性以首善标准推动首都基础教育综合改革

李奕1
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  • 1. 北京市教育委员会,北京 101117
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摘要

2024年9月召开的全国教育大会强调,要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,这是深化基础教育综合改革始终要坚持的立场和方向.学习贯彻全国教育大会精神,首先要把价值立场调整到教育的"三个属性"上来.要牢牢把握政治属性,着眼于为党的事业后继有人培养人,建立德智体美劳全面培养体系;牢牢把握人民属性,以增进人民福祉为出发点和落脚点办人民满意的教育,构建优质均衡的基本公共教育服务体系;牢牢把握战略属性,立足于为支撑引领中国式现代化核心功能发展人,切实提高人才自主培养水平.

关键词

教育强国建设/全国教育大会/立德树人/首善标准/基础教育综合改革

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出版年

2024
中小学管理
北京教育学院

中小学管理

北大核心
影响因子：0.22
ISSN：1002-2384
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