国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中小学管理
2024,
Issue
(12) :
29-31.
中小学如何落实教育强国建设五大任务
高莉
褚宏启
中小学管理
2024,
Issue
(12) :
29-31.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
中小学如何落实教育强国建设五大任务
高莉
1
褚宏启
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
北京师范大学教育学部/中国教育政策研究院,北京 100875
2.
北京师范大学中国教育与社会发展研究院,北京 100875
折叠
摘要
2024年全国教育大会部署了教育强国建设的五大重点任务.中小学落实教育强国建设五大任务,有其基础教育阶段的特殊性与侧重点,需要把实施新时代立德树人工程、教育科技人才发展一体化推进、教育公共服务水平提升、教育家精神铸魂强师行动、教育对外开放等五个方面有机结合起来,重在夯实基础教育在教育强国建设中的基点作用,以教育的国际化和教师的专业化为重要手段,提升立德树人质量和教育公平水准,进而提升教育的科技贡献与人才贡献,为现代化强国建设、世界强国建设、人类命运共同体构建提供有力支撑.
关键词
教育强国
/
基础教育
/
教育公共服务
/
教育数字化
/
教育家精神
引用本文
复制引用
出版年
2024
中小学管理
北京教育学院
中小学管理
北大核心
影响因子:
0.22
ISSN:
1002-2384
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果