中小学管理2024，Issue(12) ：32-35.

学校全过程民主管理中的民主协商及其推进方式

张宇 蔡晓东
中小学管理2024，Issue(12) ：32-35.
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学校全过程民主管理中的民主协商及其推进方式

张宇 1蔡晓东1
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  • 1. 北京开放大学科学技术学院,北京 100081
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摘要

民主协商是全过程人民民主的重要组成部分,在中小学校具有丰富的应用场景,对于推进学校场域中的全过程民主和学校治理现代化具有重要价值.民主协商有利于提升学校全过程民主的质量,推进学校管理的民主化与科学化,增强师生及家长的参与感和归属感,提升师生的积极性、主动性、创造性.推进学校民主协商工作走向深化,要加强学校民主协商工作的顶层设计,做好党政协商,建立健全相关制度,营造民主协商的文化氛围,并积极探索以数字化赋能学校民主协商工作.

关键词

学校管理/全过程民主/民主协商/党政协商/数字赋能

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出版年

2024
中小学管理
北京教育学院

中小学管理

北大核心
影响因子：0.22
ISSN：1002-2384
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