新世纪以来的校长职业形象呈现:期刊报道视角的分析

杨晓梦 ¹谢珊²

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作者信息

1. 北京师范大学教育学部,北京 100875;北京教育学院,北京 100120
2. 北京师范大学教育学部,北京 100875
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摘要

通过内容分析法对《中小学管理》253位封面校长的相关文章进行梳理分析,从中探讨校长职业形象的内涵和变化趋势.研究发现,校长职业形象可以具体细化为外表形象、人格形象、领导形象、实践形象和隐喻形象五个维度.进一步深入分析发现,进入新世纪以来,校长的整体职业形象在保持创新和坚守的内核基础上更加趋于多元和立体,有力支撑了学校治理话语体系的建设.

关键词

校长职业形象/封面校长/教育家型校长/领导形象/实践形象/隐喻形象

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出版年

2024

中小学管理

北京教育学院

中小学管理

北大核心

影响因子：0.22

ISSN：1002-2384

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