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浅谈高考命题思路与课改理念的良性互动——以近十年高考历史卷社会史类试题为例
浅谈高考命题思路与课改理念的良性互动——以近十年高考历史卷社会史类试题为例
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万方数据
中文摘要:
高考命题思路与课程改革理念要相得益彰,实现良性互动.以近十年高考历史卷社会史类典型试题的命制为例,分析其"三融"的特征,提出新时代高中历史教与学达到"三要"的新要求,从而有效达成"教—学—评"一体化的目标.
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作者:
林桂平
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作者单位:
浙江省杭州高级中学钱塘学校
关键词:
高考命题思路
课改理念
"三融"
"三要"
基金:
浙江省杭州市基教教研课题
项目编号:
L2022279
出版年:
2024
中小学教学研究
辽宁省基础教育教研培训中心
中小学教学研究
影响因子:
0.115
ISSN:
1674-5728
年,卷(期):
2024.
25
(4)