中小学教学研究2024，Vol.25Issue(6) ：31-34.

多谱联用提升有机物分子结构解析能力——以"认识乙醇分子结构"为例

黄晓玲
中小学教学研究2024，Vol.25Issue(6) ：31-34.
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多谱联用提升有机物分子结构解析能力——以"认识乙醇分子结构"为例

黄晓玲1
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  • 1. 广州市从化区第二中学
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摘要

多谱联用是认识有机物分子结构的重要途径.以"认识乙醇分子结构"为例,通过元素分析法、质谱、红外光谱、核磁共振谱等多种方法联合,经历有机物的实验式、分子式、结构式的确定过程,培养了解图谱原理、分析图谱信息的能力,最终形成解析有机物分子结构的一般思路.

关键词

多谱联用/有机化合物/分子结构/乙醇

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出版年

2024
中小学教学研究
辽宁省基础教育教研培训中心

中小学教学研究

影响因子：0.115
ISSN：1674-5728
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