"双减"背景下高品质初中化学作业设计的策略探索

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中文摘要："双减"政策给初中化学作业设计带来了新的机会.高品质初中化学作业既要提高学生的学习兴趣,巩固学生的知识技能,也要培养学生的实践能力和创新思维,提高学生的综合素养.在初中化学教学中,可采取故事型作业、探究型作业、实践应用型作业和基于项目的跨学科型作业等形式,提升教学质量,减轻学生的学业负担.

作者：

吴良根

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作者单位：

苏州市吴江区笠泽实验初级中学,江苏苏州 215200

关键词：

"双减"政策高品质作业设计实践应用跨学科

基金：

江苏省苏州市教育科学"十四五"规划2021年度课题

项目编号：

2021/LX/02/156/06

出版年：

2024

中小学课堂教学研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(2)

被引量1
参考文献量3