区域劳动资源内容的挖掘与应用——以苏州市的劳动资源挖掘为例

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中文摘要：劳动教育是当下落实"五育"融合重要的一环.区域劳动资源具有丰富的历史传统和文化内涵.学校通过劳动活动,可以将这些文化资源进行有效地保护、传承、开发和利用.文章论述了多维度挖掘区域劳动资源的育人内容,精准提炼区域劳动资源的教学主题,灵活重构真实性劳动教学任务情境,巧妙运用多元化策略推进任务达成,探讨将区域劳动资源转化为教育资源的可借鉴经验,促进学生劳动素养的提升.

作者：

吴昌龙

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作者单位：

中科大附中独墅湖学校,江苏苏州 215000

关键词：

区域劳动资源项目化学习任务群劳动素养

基金：

江苏省教育科学规划课题(2023)江苏省教育科学规划课题(十四五)(2021)

项目编号：

B/2023/03/87C-c/2021/02/155

出版年：

2024

中小学课堂教学研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量5