单元视角下高中英语作业设计与实施

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中文摘要：作业是教学的重要组成部分,是有目的、有组织、有指导的学习活动.文章立足当前高中英语作业设计中存在的典型问题,基于单元视角提出英语作业的设计原则,并通过具体案例的分析,阐述高中英语单元作业的设计与实施路径:深入研读单元教学内容,建构单元大小概念;基于概念结构化教与学,协同发展语言技能;整体靶向设计单元作业,融合发展核心素养;有效评价单元作业实施,驱动教学良性发展.

作者：

吴雪峰

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作者单位：

福建省福州民族中学,福建福州 350600

关键词：

单元视角作业设计概念结构化作业评价

基金：

福建省教育科学"十四五"规划2022年度课题

项目编号：

FJJKZX22-568

出版年：

2024

中小学课堂教学研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(7)