中小学数字化教学2022，Issue(9) ：57-60.

物理学科教室支撑学生自主创新实验的策略

郑智伟 朱超颖
中小学数字化教学2022，Issue(9) ：57-60.
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物理学科教室支撑学生自主创新实验的策略

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作者信息

  • 1. 江苏省常州市第二十四中学天宁分校
  • 2. 江苏省常州市第二十四中学
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基金项目

江苏省教育科学规划课题(十四五)(C-c/2021/02/187)

江苏省教育科学规划课题(十四五)(D/2021/02/155)

出版年

2022
中小学数字化教学

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ISSN：
参考文献量3
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