中小学数字化教学2024,Issue(1) :66-69.

技术赋能实现初中英语个性化教学——以"人教英语"教学系统的使用为例

高琼玮
中小学数字化教学2024,Issue(1) :66-69.

技术赋能实现初中英语个性化教学——以"人教英语"教学系统的使用为例

高琼玮1
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  • 1. 浙江省杭州市采荷实验学校英语教研组
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基金项目

全国教育信息技术研究重点课题(2018)()

全国教育信息技术研究重点课题子课题(2018)(186220028-0002)

出版年

2024
中小学数字化教学

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