中小学数字化教学2024，Issue(2) ：41-46.

语料库技术赋能高中英语整本书阅读教学探索——以多维阅读19级故事《丛林惊魂》为例

陈丽云
中小学数字化教学2024，Issue(2) ：41-46.
✕
  • 万方数据

语料库技术赋能高中英语整本书阅读教学探索——以多维阅读19级故事《丛林惊魂》为例

陈丽云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省佛山市第一中学
  • 折叠

引用本文复制引用

基金项目

广东省教育科学"十三五"规划"强师工程"2020年度项目(2020ZJK003)

出版年

2024
中小学数字化教学

中小学数字化教学

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文