中小学数字化教学2024，Issue(2) ：66-69.

民族音乐视角下初中物理跨学科教学探索——以《琵琶行》为例

李俊秀 王俪运 汤金波
中小学数字化教学2024，Issue(2) ：66-69.
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民族音乐视角下初中物理跨学科教学探索——以《琵琶行》为例

李俊秀 1王俪运 1汤金波2
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作者信息

  • 1. 云南省安宁市昆钢实验学校
  • 2. 南京师范大学附属中学树人学校
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基金项目

昆明市教育科学研究"十四五"规划第一批课题(JY2021040)

出版年

2024
中小学数字化教学

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