技术赋能学生体育锻炼的路径思考

杨浩¹

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1. 江苏省教育科学研究院
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摘要

鉴于已有体育锻炼内容难以满足学生需求、家长很难有效监督孩子体育课后锻炼、学生体育锻炼主观能动性不强的问题,学校和教师要丰富学生体育锻炼形式,创新体育锻炼内容,并进行有效评价和督促,促使体育锻炼成为学生生活的一种常态.具体路径如下:一是搭建智慧体育锻炼数据平台,实现数据管理有效化;二是设计多元应用场景,促进体育锻炼提质增效;三是设计趣味运动,加强课后自主锻炼;四是学、练、赛、测、评相结合,构建体育锻炼闭环.

关键词

体育与健康/体育锻炼/智慧体育/教学闭环

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出版年

2024

中小学数字化教学

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