首页|生成式人工智能协同下开展单元复习的实践与思考——以"空间向量与立体几何"为例

生成式人工智能协同下开展单元复习的实践与思考——以"空间向量与立体几何"为例

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  • 万方数据

许越、王奕玮

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海南师范大学附属中学

海南省国兴中学

海南省教育科学规划一般课题

QJY20231029

2024

中小学数字化教学

中小学数字化教学

ISSN：
年,卷(期)：2024.(3)
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