中小学数字化教学2024，Issue(4) ：49-53.

技术赋能三种美术课堂,提高学生审美能力

侯大全 胡显强 唐海霞 赵中勤
中小学数字化教学2024，Issue(4) ：49-53.
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技术赋能三种美术课堂,提高学生审美能力

侯大全 1胡显强 2唐海霞 3赵中勤4
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作者信息

  • 1. 重庆市教育科学研究院
  • 2. 重庆市彭水苗族土家族自治县教师进修学校
  • 3. 重庆市彭水苗族土家族自治县第三中学校
  • 4. 重庆市彭水苗族土家族自治县中学校
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基金项目

重庆市教育科学规划课题重点项目(十四五)(2021)(2021-38-271)

出版年

2024
中小学数字化教学

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ISSN：
参考文献量1
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