国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中小学数字化教学
2024,
Issue
(5) :
44-48.
技术赋能小学英语教学课例设计与实施——以"Helping our parents"为例
谢瑜
中小学数字化教学
2024,
Issue
(5) :
44-48.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
技术赋能小学英语教学课例设计与实施——以"Helping our parents"为例
谢瑜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省徐州市白云山小学
折叠
引用本文
复制引用
基金项目
江苏省徐州市教育科学"十四五"规划课题(GH14-21-L303)
出版年
2024
中小学数字化教学
中小学数字化教学
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果